{"id":2184,"date":"2021-11-23T15:26:12","date_gmt":"2021-11-23T15:26:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.praxar.com\/corpo\/a-propos-praxar\/"},"modified":"2025-05-05T14:19:29","modified_gmt":"2025-05-05T19:19:29","slug":"sobre-nosotros","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.praxar.com\/corpo\/es\/sobre-nosotros\/","title":{"rendered":"Sobre Nosotros"},"content":{"rendered":"\n
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Qu\u00e9 ofrecemos<\/h1>\n\n\n\n
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Durante m\u00e1s de 15 a\u00f1os, Praxar ha trabajado con cientos de profesores y miles de estudiantes universitarios.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nuestras simulaciones de negocios proporcionan una experiencia de aprendizaje atractiva, competitiva y eficaz para los estudiantes, ya sea en el aula o a distancia. El juego de roles es la piedra angular del aprendizaje experimental y est\u00e1 en el coraz\u00f3n de todas nuestras simulaciones de negocios.<\/p>\n\n\n\n

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Descubra nuestras simulaciones<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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C\u00f3mo empez\u00f3<\/h2>\n\n\n
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\u201c<\/span>Todav\u00eda recuerdo v\u00edvidamente la primera vez que introduje una simulaci\u00f3n en el aula. Era el a\u00f1o 1995 y la tecnolog\u00eda era de otra \u00e9poca. Sin embargo, a pesar de la ansiedad que me produc\u00eda la novedad del m\u00e9todo y la tecnolog\u00eda, pronto me di cuenta de que los alumnos ten\u00edan el control y que mi papel era ayudarles. Adem\u00e1s, para mi sorpresa, la clase se anim\u00f3 de repente con discusiones en equipo y el deseo de competir en una industria virtual. El entusiasmo, muy tangible, me anim\u00f3 a continuar\u2026 y a acabar construyendo una empresa totalmente dedicada al aprendizaje inmersivo en el mundo acad\u00e9mico.<\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \"\u00c0\r\n \r\n Luc Desaulniers\r\n Presidente<\/span>\r\n <\/cite>\r\n <\/div>\r\n <\/blockquote>\r\n<\/div>\r\n\n\n\n
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M\u00edranos ahora<\/h2>\n\n\n\n
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Veinticinco a\u00f1os despu\u00e9s, la tecnolog\u00eda ha alcanzado otra dimensi\u00f3n, pero el reto pedag\u00f3gico sigue siendo el mismo: queremos ofrecer a los estudiantes la oportunidad de participar en un ejercicio de inmersi\u00f3n en equipo dentro de las limitaciones de un aula o de un entorno de aprendizaje virtual.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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A lo largo de los a\u00f1os, siempre hemos utilizado un sencillo modelo de negocio para mejorar constantemente el alcance pedag\u00f3gico de nuestra l\u00ednea de productos: escuchamos a los cientos de profesores que utilizan nuestras simulaciones cada a\u00f1o, y hacemos el mejor uso de la tecnolog\u00eda.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Los rostros detr\u00e1s de la pantalla<\/h2>\n\n\n
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\n <\/svg>\n Envoyer un message<\/span>\n <\/div>\n
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